サイエンス 空を飛ぶには（サイエンス）
6月は「空を飛ぶ仕組み」をテーマに実験を行いました！
第1回目の授業では空に飛ぶもの、浮くものを子ども達にたくさん挙げてもらい、その中から毎週ひとつのものの飛ぶ仕組み、浮く仕組みを謎解いていきました。
1週目は飛行機✈と鳥🦅、...
授業紹介
サイエンス 
グローバル 未来のまちはどうなっている？（グローバル）
1か月にわたって取り組んできた、グローバルでの「調べ学習」の授業。
前回のブログ記事では、テーマを決めたところまででしたが、本日ついに「発表する」のプロセスまで到達し、見事な新聞を完成させることができました！！👏
今回決定した...
サイエンス 「楽しい」と「学び」は比例する（サイエンス）
今月のサイエンスでは、「磁石」をテーマに月間シリーズで様々な実験を行いました！
「磁石はなぜくっついたり離れたりするの？」という子ども目線での疑問からスタートし、磁石と電気の密接な関係を実験で体感したうえで、最終的には「なぜ地球は磁...
アート しゃぼん玉は何色？（アート）
しゃぼん玉は何色なのか、皆さんならどう表現しますか？透明⚪？虹色🌈？水色💧？光に当たるとキラキラしてる🌟！などなど、子どもからはいろんな意見が出ました。
今日のアートの授業は、バチック（はじき絵）の手法と、水彩絵の具の独特のにじみを...
グローバル 興味を持つきっかけ（グローバル）
今日のグローバル🌏の授業では、月間を通して取り組む「調べ学習」のテーマを決定しました。
テーマの縛りは日本や世界、地球に関連しているという事のみで、何でもOK。
ですが、国や人、地球の歴史が今にどうつながっているのかを知り、こ...
授業紹介 読書の面白さ～読む人により主人公は違う～（読書）
今日の読書の授業では、「おおきな木」という絵本を教材にしました。
名作ですのでご存じの方も多いと思いますが、この絵本は大人でも読み応えのある本ですよね。登場人物は「木」と「少年」のみで原題は『The Giving Tree』。
...
グローバル （グローバル）国の特徴しらべ～2つの国に架け橋を掛けるには？～
今日のグローバルの授業では、2つの国の特徴しらべを行いました！
それぞれの国について知っている事を洗い出し、その特徴を歴史や地理、文化や政治面などのカテゴリーに分類し、比較して共通点や相違点を発見する。毎回とても興味深い作業で、子ど...
サイエンス 何に見えますか？（サイエンス）
さて、何の写真でしょう？
三寒四温もやっと治まり、温かい陽気の季節となりましたね。
本日サイエンスの授業では、春らしく「花🌷」をテーマに実験を行いました！
教科書ではよく見る「花のつくり」ですが、実際にいくつかのお花を解...
サイエンス 科学って何？？（サイエンス）
「科学」とは一体何なのでしょう？
欧米の学校では、まず一番始めにこれをテーマに授業をやるところもあるそうです。
広義的には、物事に関する知識、学問のことを言うようですが、そうなると理系の科目に限ったことではなく、社会学や哲学、...