サイエンス 「楽しい」と「学び」は比例する（サイエンス）
今月のサイエンスでは、「磁石」をテーマに月間シリーズで様々な実験を行いました！
「磁石はなぜくっついたり離れたりするの？」という子ども目線での疑問からスタートし、磁石と電気の密接な関係を実験で体感したうえで、最終的には「なぜ地球は磁...
授業紹介
サイエンス 
アート しゃぼん玉は何色？（アート）
しゃぼん玉は何色なのか、皆さんならどう表現しますか？透明⚪？虹色🌈？水色💧？光に当たるとキラキラしてる🌟！などなど、子どもからはいろんな意見が出ました。
今日のアートの授業は、バチック（はじき絵）の手法と、水彩絵の具の独特のにじみを...
グローバル 興味を持つきっかけ（グローバル）
今日のグローバル🌏の授業では、月間を通して取り組む「調べ学習」のテーマを決定しました。
テーマの縛りは日本や世界、地球に関連しているという事のみで、何でもOK。
ですが、国や人、地球の歴史が今にどうつながっているのかを知り、こ...
授業紹介 読書の面白さ～読む人により主人公は違う～（読書）
今日の読書の授業では、「おおきな木」という絵本を教材にしました。
名作ですのでご存じの方も多いと思いますが、この絵本は大人でも読み応えのある本ですよね。登場人物は「木」と「少年」のみで原題は『The Giving Tree』。
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グローバル （グローバル）国の特徴しらべ～2つの国に架け橋を掛けるには？～
今日のグローバルの授業では、2つの国の特徴しらべを行いました！
それぞれの国について知っている事を洗い出し、その特徴を歴史や地理、文化や政治面などのカテゴリーに分類し、比較して共通点や相違点を発見する。毎回とても興味深い作業で、子ど...
サイエンス 何に見えますか？（サイエンス）
さて、何の写真でしょう？
三寒四温もやっと治まり、温かい陽気の季節となりましたね。
本日サイエンスの授業では、春らしく「花🌷」をテーマに実験を行いました！
教科書ではよく見る「花のつくり」ですが、実際にいくつかのお花を解...
サイエンス 科学って何？？（サイエンス）
「科学」とは一体何なのでしょう？
欧米の学校では、まず一番始めにこれをテーマに授業をやるところもあるそうです。
広義的には、物事に関する知識、学問のことを言うようですが、そうなると理系の科目に限ったことではなく、社会学や哲学、...
グローバル 過去には未来をひも解くカギがある（グローバル）
皆さんは歴史はお好きでしょうか？
何十年何百年も昔に起こった出来事、その時生きてきた人が何を思い、どう行動したのか、そしてそれが今にどう繋がっているのか。
そこには間違いなく人や国のストーリーがあると思います。
正直言う...
プレゼンテーション 「なぜ勉強しなきゃいけないの？」（プレゼンテーション）
なぜ勉強しなければいけないのか？
子どもなら誰しも持つ疑問です。きっと保護者の皆さんも子ども達から一度は聞かれたことがあるのではないでしょうか。私もこれまで何度となくいろんな子ども達に聞かれました。
この質問、なかなか答えるの...